初中语文教学中学生情感的激发
在语文教学过程中,根据课文的思想内容创设出与课文的内容相融合的意境,使学生的情感与课文的情感产生共鸣,激起情感的火花,产生学习课文的兴趣,从而使课堂教学达到和谐、轻松愉悦的境界,顺利地达到教学目标.
初中语文、情感的激发
G63;G62
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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