高中历史教学中的网络运用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

高中历史教学中的网络运用

引用
高中历史学科的特点:知识具有时代性,而且内容抽象,知识点多且杂,所以传统的高中历史教学效率是很低的,经常出现学生将知识点混淆的情况.所以目前的高中历史教学面临很大的挑战,需要教师细致地思考和探究,将历史与网络教学相结合,化抽象为具体,将历史知识生动形象地展现在学生面前,帮助学生更好地理解和记忆,有效提高历史教学水平.

高中历史、网络技术、突破重难点

G63;G42

2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

155

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn