浅谈小学体育教学情境的创设

摘要：

随着素质教育的全面推进,体育课的教学质量也必须不断提高,因为体育教学不仅担负着提高学生身体素质,促进学生身心健康发展的重要任务,在小学体育教学中,特别是低年级阶段的教学中运用情境教学法,学生带到特定的活动环境中,以情境来激发学生对体育学习的兴趣,使学生在愉悦的学习氛围中学习,促进身心发展.

关键词：小学体育、教学、情境、创设

分类号：G8 ;G62

在线出版日期：2017-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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