基于互联网下的高中数学教学
互联网的快速发展为我国高中数学教学提供了更多的技术支持.新课程改革以来,我国高中数学教师就应该如何应用互联网整合教学进行了具体分析.本文就互联网在高中数学教学中的应用意义、原则和具体应用措施提出了相关的看法和建议.
互联网、高中数学、教学有效性
TP3;TH1
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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互联网、高中数学、教学有效性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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