高效小学语文课堂教学的五个特征
随着新课标的全面实施,语文教师的教学理念,文化修养,知识结构,教学方法等方面面临着新的挑战.新课标提出课堂上语文学习的主人是学生,教师只是学习活动的组织者和引导者.要想提高课堂教学效率,势必要结合学生实际生活中的实例进行教学最为科学,也最为合理.教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养.小学教育是启蒙教育,直接影响学生以后学习生涯学习习惯和态度,语文教育更为重要.那么如何上好小学语文课呢?
小学语文、高效课堂、教学
G63;G62
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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