初中数学高效课堂提问策略初探

摘要：

爱因斯坦说过"提出一个问题往往比解决一个问题更重要".可见,教学中老师把握好提问艺术是提高学生创新能力的基础,是实施素质教育的关键.本文从自己的教学实践出发,立足于初中数学课堂教学,对课堂上的提问艺术展开论述,并由此提出几点可操作性的方法.

关键词：初中数学、教学、高效、提问

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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