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小学语文多媒体教学浅析

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多媒体技术是指运用计算机对文本、图像、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合处理与控制,能实现人机交互式操作的一种信息技术.它具有集成性,控制性和交互性的特征,体现了计算机技术和视听技术两者的优势.多媒体课件通过视听结合、声像并茂、动静皆宜的表现形式,生动、形象地展示教学内容,扩大学生视野,有效促进课堂教学的大容量、多信息和高效率,有利于学生开发智力、培养能力和提高素质,将课堂教学引入了一个新的境界.一支粉笔、一块黑板的传统教学方式显得不那么应付自如了.

小学、语文多媒体教学、课堂教学、计算机技术、多媒体课件、多媒体技术、处理与控制、学生、信息技术、视听结合、视听技术、培养能力、媒体信息、开发智力、教学引入、教学内容、教学方式、控制性、交互性、交互式

G63;G43

2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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