浅谈高中数学学习
高中阶段是中学生数学学习承前启后的关键时期.学生升入高中后,能否适应高中数学的学习,是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题.除了学习环境、教学内容等外部因素外,同学们还应该转变观念、提高认识和改进学法.
高中数学、学习方法、主体作用、学习环境
G63;R18
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中数学、学习方法、主体作用、学习环境
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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