小学语文教学中语言积累的重要性

摘要：

根据二十一世纪人才素质要求,语文素质应包括四大方面:(1)要求学生既能迅速而有效地理解评议文字接受信息,不断提高文化科学水平,进行思想交流.(2)要学会做人,要有良好的性格高尚的思想、品德、情操;要勇于克服困难,迎接挑战.(3)要有中国和世界优秀文化的积累及正确的审美观念,形成文明的素质.(4)要有良好的思维品质.可见,语文素质的内涵是非常丰富的.但最突出的表现便是在人类交往过程中的听说读写的能力.

关键词：提高、小学语文、素质、语言积累

分类号：G64;G62

在线出版日期：2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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