新课改下高中语文课堂教学的策略

摘要：

普通高中课程的改革,给高中教师带来了前所未有的挑战和几十年一遇的发展契机.目前的新课程教学出现了一个矛盾的现象:教师苦于基础知识的难以全面落实,而教学又'强调'学生的"自主、合作、探究",课堂停留于热闹而又空泛的讨论中.从新课标的理念与语文学科的课程性质反思教学行为,就会发现,采用何种教学方法和手段是目前新课程改革背景下凸显出来的亟待解决的问题.下面,笔者从操作层面来谈谈新课改下高中语文课堂教学的策略.

关键词：高中语文、教学、策略

分类号：G63;G40

在线出版日期：2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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