小学数学互动教学探究
《义务教育数学课程标准》中指出,在小学数学课堂教学中,教师要引进新型的教学理念,创新课堂教学模式,通过设置一些具体的兴趣性教学活动,不断增强学生的课堂参与度和积极性,使全部学生都参与进来,不断培养学生的自主意识、探究精神、合作本领和创新能力,真正使学生成为课堂的主人.在传统的小学数学课堂教学中,教师普遍采用讲授式的教学模式,即在上课前按照数学课标进行备课,在上课过程中按照目录给学生进行讲授,教师很少和学生进行互动.这种教学模式扼杀了学生的学习兴趣,更不会提高学生的数学成绩.所以在小学数学新课改的背景下,增加数学课堂互动教学很有必要.
小学数学、教学探究、教育互动
G64;G42
2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
63
