新课程理念下如何优化小学体育教学
在体育教学中,充分调动学生学习的主动性和积极性,培养其参与体育活动的兴趣,吸引更多的学生参与体育活动.使体育课堂变得有利于学生身心健康发展,有利于学生个性张扬,更符合现代社会教育,适应未来社会的发展.从实际出发,实践和研究如何优化小学体育课堂,是非常有必要的.
小学体育、教学、兴趣、提高
G63;G4
2017-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学体育、教学、兴趣、提高
G63;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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