试论新时期高中生物教学的优化措施
随着教育体系的不断发展和完善,高中生物教学体系已经出现了本质上的转变,已经开始由知识性教学转变为能力教学,形成了以学生发展为核心的教学体系.本文从新时期高中生物教学内容出发,对高中生物教学的优化措施进行探究,全面挖掘了高中生物教学的新方法.文章对高中生物教学发展具有一定的贡献性作用.
高中生物、课堂教学、优化措施1、新时期高中生物教学存在的问题
G63;G42
2017-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中生物、课堂教学、优化措施1、新时期高中生物教学存在的问题
G63;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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