小学语文激趣教学
兴趣是求知的内在动力.当前教育界提出的"愉快教学"模式,正是把激发学生的学习兴趣定位为"愉快教学"的基础.但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师想方设法诱导学生,充分调动学生的积极性和主动性,最终达到优化课堂教学,提高教学效果的目的.那么,小学语文教学应该怎样去激发"学生的兴趣呢"?下面我就小学语文教学中学生学习兴趣的激发,谈一些自己的做法和体会.
小学语文、激趣教学、创设、氛围
G63;G42
2017-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、激趣教学、创设、氛围
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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