高中政治课堂教学生活化刍议
高中政治教学内容具有较强的理论性,传统教学模式已经不能满足高中政治教学的需求,使政治课堂教学枯燥无趣,严重影响学生的政治学习积极性及学习效率.将高中政治课堂教学与学生的生活加以联系,有利于高中政治课堂的丰富与生动.本文分析了高中政治课堂教学生活化的价值及高中政治课构建"生活化课堂"的主要途径.
高中政治课堂、教学生活化、途径
G41;G63
2017-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中政治课堂、教学生活化、途径
G41;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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