初中物理教学要做到艺术性和科学性的统一
教学是一门艺术,教学这门艺术是艺术性和科学性的统一体.在初中物理教学中,怎样才能达到艺术性和科学性的统一呢?文章从用教学艺术唤起学生的物理学习兴趣,创设教学情境激发学生的学习热情,培养学生的创造性思维等几个方面阐述了初中物理教学中不断提高教学的艺术性和科学性的方法.一旦做到了教学艺术性与科学性的统一,就可以达到令人满意的教学效果.
物理教学、艺术性、科学性
G63;G62
2017-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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物理教学、艺术性、科学性
G63;G62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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