新时期中职英语教学的方法和策略初探

摘要：

现行中职英语教材话题广泛,信息密度高,语言知识丰富,时代感强,集思想性、知识性、真实性于一体,为在英语教学中实施素质教育提供了形式多样的语言材料.针对教材的特点,为切实减轻学生课业负担,提高课堂教学实效,实现英语知识与交流能力的相互转化,我们要转变观念,开拓创新,使英语课堂教学求同存异、活而不乱、有章可循,促进不同的学生在未来的职业英语知识和运用方面得到不同的发展.

关键词：中职英语教学、情感教育、教学目标、教学方法、阶段考察

分类号：G42;G71

在线出版日期：2017-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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