高中语文文本细读教学研究
一直以来,高中语文为了应付高考,在教学中多围绕考题类型、答题技巧进行专项研究、反复操练,一定程度上忽略了对文章情感的细细品味.与此同时,随着网络信息技术的发展,电子书、玄幻小说等快餐式阅读成为了学生热衷的阅读类型,使得学生逐渐形成急功近利、心浮气躁的不良心理,不利于学生的健康发展.为此,在新一代背景下,在高中语文中推行细读十分必要.本文主要围绕高中语文细读实践展开论述.
高中语文、细读、实践
G64;I20
2017-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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