浅谈如何有效构建高中数学高效课堂教学
新课程背景下,要求在高中数学教学活动中充分调动学生的积极性和主动性,高度重视学生在教学过程中的主体地位,打破传统的教学模式,改变了原来教师为主体的状况,遵循以人为本,以学生为本的教育理念,把培养学生的创新意识和实践能力作为教学重点的课堂模式.
高中数学、高效课堂、有效预习、突出重点
G71;G63
2017-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中数学、高效课堂、有效预习、突出重点
G71;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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