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为有源头活水来

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正小学语文教学中,呆板枯燥的课堂气氛,会使学生感到索然无味,想要昏昏欲睡;师生有对立情绪的课堂气氛,会使学生噤若寒蝉,一言不发;而在轻松愉快的课堂气氛中,学生思想活跃,接受能力强.从小,大家就抱怨语文课枯燥,样式不多,因此对待现在的儿童,生动活泼的课堂气氛是尤其重要的.只有活跃小学语文课堂气氛,让学生展现自我,才能达到教学目的.

小学语文、教学

I20;G64

2017-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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