小学数学课堂教学中小组合作学习的作用与价值
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

小学数学课堂教学中小组合作学习的作用与价值

引用
小学数学课堂上的小组合作学习指的是:在课堂教学中,在教师引导下,借助小组的基本形式,通过小组同学的自主、交流、互助与合作等方式的学习,以完成小组学习任务为标准,以小组总体学习成绩为评价依据的教学活动.在素质教育和课程改革的大背景下,小学数学课堂上的小组合作学习势在必行.结合教研、教学实际谈一谈小学数学课堂上的小组合作学习的作用与价值.

小学数学、教学、小组合作学习、作用

G63;G8

2017-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

165

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn