浅谈小学数学高效教学课堂的构建
《义务教育数学课程标准》要求课堂教学中要尊重学生的主体地位,教师在课堂上不仅传授数学知识,更要注重学生学习能力的培养.构建高效教学课堂,对小学数学教育教学质量的提高具有重要意义.
小学数学、高效课堂、构建、教学
G42;G4
2017-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、高效课堂、构建、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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