探析小学数学教学中如何培养学生的反思能力
荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出:"反思是数学思维活动的核心和动力."近几年的教改实践给我启示:在小学数学教学中注重学生反思能力的培养,有利于学生提高主体意识,从而自主地进行学习,有效地进行自我教育.通过反思这面镜子,我对教学中的得失进行回顾、思考,对新课改也有了进一步的理解和思考,更清楚地看到了隐藏在教学行为背后的教学理念,教与学的互动,带给了我全新的课堂生活,我受益匪浅.
小学数学、教学、反思能力、培养
G62;G42
2017-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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