数学教学渗透素质教育之我见

摘要：

随着科学的飞速发展,社会对人才的要求越来越高,培养高素质的创造性人才显得愈来愈重要.尤其是全国中高考命题的内容和形式不断发生变化,所涉及的知识面十分宽泛,具有很强的探索性和灵活性,它要求学生必须具有扎实的数学基础知识和较强的数学综合能力.因此,在中学数学教学中,重视并加强对学生数学素质的培养成为每位数学教师的首要任务.

关键词：数学教学、素质教育、课程标准、教学能力

分类号：G64;G63

在线出版日期：2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：220