农村小学"构建高效课堂、促进高效学习"的研究

摘要：

"构建高效课堂、促进高效学习"已成为促进学校内涵发展的根本.为此,我们提出了《农村小学构建高效课堂、促进高效学习的研究》的课题,利用这一"突破口",积极探索科学高效、简捷实用的课堂教学流程,切实提高课堂教学效益,促进学生高效学习.具体做法是:构建高效课堂、促进高效学习的实施策略与要求;举行"三课"活动,促进高效课堂、高效学习的研究;立体评教,为教师打造高效课堂、促进学生高效学习;加强校本教研,构建适合学校实际的高效课堂、高效学习研究;分层设计、细化作业管理,促进课堂效益的提高.

关键词：农村小学、高效课堂、高效学习

分类号：G44;G64

资助基金：河南省直管县固始县教学研究室2016年固始县基础教育教学研究项目立项课题《农村小学构建高效课堂、促进高效学习的研究》立项JCJY16092

在线出版日期：2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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