关于小学语文写作教学有效性提升路径的思考

摘要：

小学是学生接触课堂教学的初期,可以更容易地培养学生良好的学习习惯,提高学生语文写作的能力,为学生以后的学习打下坚实的基础.因此,教师更应该重视对小学生的培养,重视小学生语文教学的改革,带动学生语文写作的积极性,提高学生的写作质量.写作教学作为语文教学的重点,其传统的教学模式已经不能够适应时代发展的要求,必须进行有效的改革和完善.

关键词：小学语文、写作教学、有效性、提升

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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