如何提高小学数学课堂教学的有效性

摘要：

随着新课程改革的进一步深入,小学数学课程改革已初见成效,教师在教学观念改变的同时,教学行为也在自觉与不自觉中有了明显改变,人们开始更加重视课堂教学的有效性.我们主要从以下几点做起:改革课堂教学方法,激发学生学习兴趣;精心设计课堂提问,激活学生数学思维;积极开展探究学习,培养学生实践能力,从而全面提升学生的数学素质,达成真正的有效教学.

关键词：小学数学、课堂教学、有效性

分类号：G64;G4

在线出版日期：2017-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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