如何在数学课堂中培养小学生的倾听习惯
教育家叶圣陶先生说:"教育就是要养成习惯."小学阶段是孩子形成良好学习习惯的重要时期,习惯是提高学习效率的源泉.在多方面的良好学习习惯中,倾听是一个重要的方面.孩子在课堂上能认真倾听,倾听老师的讲话,倾听同伴的发言,才能积极地、有意义地参与教学活动过程,开启思维的火花,获取知识,培养能力,才能保证课堂活动有效地进行.基于以上认识,为了让小学生学会在倾听中尊重,学会在倾听中思考,学会在倾听中反思,那么,如何在数学课堂中培养小学生良好的倾听习惯,进而提高学习效率,提高教学质量呢?
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G63;G40
河南省直管县固始县教育体育局2015年度中小学应用性教育科研立项课题《农村小学生心理健康教育的研究》批准[2015]-JK-017
2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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