小学语文字词句教学之我见
语文知识由字、词、句、段、篇、章组合而成,其中字词句是语文知识的基础,特别是在小学语文教学中,字词句更是语文基础知识的基础,因此,在具体的教学中教师需要高度重视.字词句作为小学语文知识的基础,教师在教学过程中应该给予高度重视,帮助小学生认识汉字,掌握汉字学习规律和使用方法,通过语文课文加强字词句教学,同时使用分组竞赛的方法激励学生主动参与学习,从而全面提升他们的字词句水平.本文主要针对小学语文字词句教学方法进行重点分析和探讨,同时提出有效的教学方法,帮助广大语文教师应用到具体教学活动中.
小学语文、字词句、教学方法
G63;G64
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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