小学语文教学中如何挖掘学生写作的源泉

摘要：

小学语文写作教学中只有在写作教学方法上"打开创作的源泉",发现孩子们的写作优势,做孩子们写作的开发者和挖掘者,才能有效挖掘孩子们的写作潜能.针对小学语文写作教学中这个普遍问题,在写作教学中我们要因势利导,开源活流,使学生遨游在文质兼美的创作海洋之中.

关键词：小学语文、写作教学、写作源泉、创设情境

分类号：G64;G63

在线出版日期：2017-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：290