浅谈如何提升小学英语教学文本价值

摘要：

提升小乡镇学生学习英语有效性措施:提升了语言学习的文本价值;小学英语学科与小学品社学科相互渗透;让最新时事走进课堂;感受原创英语;合理利用评价机制.

关键词：提升文本价值、多听纯正英语、评价合理利用

分类号：G64;H31

在线出版日期：2017-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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