浅谈小学语文课堂教学中导学案的有效应用

摘要：

小学语文导学案的学习模式,相比于传统的语文教学和学习模式更遵循学生的学习规律和发展规律.它的设计本身就是对学生学习全过程的设计和规划,并且把学生的学习过程进行步骤化,能够提高学生学习的可操作性,充分体现课前、课中和课后的不同学习发展阶段的要求,能够突出学生的自我发展的实际需要.

关键词：小学语文、课堂教学、导学案、教学模式、探究

分类号：G63;G65

在线出版日期：2017-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：170