在小学品德教学中开展学生合作学习

摘要：

自新课标实施以来,小学品德教学逐渐呈现出多元化的教学形式.小组合作学习作为一种重要的教学模式,是主要的活动与组织形式.因此,在现代教学中,必须以学生为主体,从各方面加强合作学习的思考与实践活动.合作学习作为相互交流、共同协作的过程,它能更好地突出学生的主体地位,让学生在自主学习中获得更好的知识与发展.因此,在小学品德教学中,必须根据教材编排以及要求,整合学生素质、潜能以及个性发展,将品德内化成高尚的品质,帮助学生健康成长.

关键词：小学品德、合作学习、实践、思考

分类号：G63;G62

在线出版日期：2017-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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