论小学阅读教学中的情感和价值观的渗透
在小学阅读教学中,如何加强情感和价值观的渗透呢?一、在作者、或作品主人公、或时代背景简介中加以渗透.二、在文本分析中加以渗透.三、在诵读中加以渗透.四、在拓展中加以渗透.
阅读教学、情感、价值观、渗透
G62;G4
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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阅读教学、情感、价值观、渗透
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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