关于对小学数学应用题教学的探究
应用题教学采用新的教学模式,选择学生身边的数学问题,激发学生的学习兴趣,放手让学生主动探究,从而培养学生应用数学知识解决实际问题的能力.
主动探究、解决问题
G63;G4
2017-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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主动探究、解决问题
G63;G4
2017-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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