浅谈初中语文课堂教学方法
实践表明,恰当、合理的应用多媒体辅助我们的阅读教学,可以使我们的语文阅读教学如虎添翼,如鱼得水.我们的语文教师应充分认识到多媒体技术的特点,真正发挥多媒体辅助教学的有利作用,实现多媒体技术与语文学科的最佳整合.
初中语文、课堂教学、方法探究
G43;H19
2017-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文、课堂教学、方法探究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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