刍议游戏教学在小学数学教学中的应用
游戏教学的应用改变着学习者对数学知识的了解,如果学习者对数学知识的了解仅仅通过书本一条途径,那样就会形成对数学知识的误解,会认为学习数学相对乏味、用处不大、自我学习能力否定等等.游戏教学一方面能够有效地解决这些误解,另一方面,还可以使学习者对数学产生兴趣,达到游戏教学辅助教学的目标.
小学数学、教学、游戏、应用
G63;G44
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、教学、游戏、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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