高中语文读写结合问题探究
新课程标准将高中语文的读写能力放在了教学的首位,把读写能力列为高中阶段学生必须掌握的重要能力.现在高考语文命题中,增大了阅读和写作所占的分值.因此,我们在教学过程中,应更加注重读与写的结合,从而全面提高学生的读写能力.
高中语文、读写结合
H31;G63
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中语文、读写结合
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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