审美情趣在小学语文教学中的培养

摘要：

语文作为人文性较强的学科,教师要保护学生的学习兴趣,其有利于提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格.所以,作为新时期的小学语文教师,我们要认真贯彻落实"以生为本"的教学观念,要通过组织多种教学活动来引导学生进行鉴赏活动,进而,在帮助学生理解相关文本中心思想的同时,也为学生审美情趣的培养以及审美能力的提高做好保障工作.因此,本文就对如何在小学语文教学中培养学生的审美情趣进行论述.

关键词：小学语文、审美情趣、教学、培养

分类号：G62;G63

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：293