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如何提高小学生英语教学效率

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英语课程标准在各个学校深入推进,我县展开了英语教学改革成果展示,从我县各个学校实际状况出发,根据我校英语教学实际,我在英语教学中不断思索,如何使同学们在学习中更好地掌握英语,为以后的学习打好基础呢?我在教学中努力培养学生学习兴趣.做到以下几点. 1 课堂效果怎么样要看课堂气氛怎么样,师生互动怎么样 建立平等的师生关系是构建积极、有效互动课堂的基本前提.和谐的师生关系能激发学生对教师言行的认同效应,从而激发学生接收教学的热情,这是教育心理学的普遍规律,"没有情感的教育是苍白无力的教育".

高小学生、英语教学改革、师生关系、英语课程标准、学生学习兴趣、情感的教育、教育心理学、学校、实际状况、师生互动、普遍规律、课堂效果、课堂气氛、教师言行、互动课堂、打好基础、成果展示、效应、培养、构建

B84;G63

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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