如何构建高中化学和谐课堂
和谐社会的基本特征是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,社会经济、政治、文化、教育的协调发展.百年大计,教育为本.构建和谐社会依赖于构建和谐教育,而和谐教育离不开和谐的课堂教学.在和谐的课堂问题教学中,使学生的非智力因素、基本素质和个性品质都能获得和谐、全面、充分的发展,同时进一步提高课堂教学效率,减轻课外作业负担,从而达到教学相长的目的.那么我们怎样才能创设和谐的课堂问题教学呢?下面简单地谈谈我个人的想法和做法:
高中化学、和谐课堂
C91;G42
2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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