小学语文赏识教育浅谈
随着新课改的不断深入,教学要以学生为主体的要求越来越凸显出来.这就要求我们一切教学实施都要从学生出发,把学生的终身发展放在首位.为了达到这一目标,赏识教育成为必不可少的教学模式.赏识教育可以有效提高学生的学习信心,促使学生积极主动地学习语文,爱上语文.那么,如何进行赏识教育呢?笔者根据自己多年的教学经验,总结了以下几点.
小学语文、赏识
G71;G63
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、赏识
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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