班级管理"三十六计",看过我如何"七十二变"
本文将针对班级管理中出现的偶发事件处理过程中,我作为班主任所"变换"出不同的"身份"来展开分析.
班主任工作、班级管理、变换身份
O24;D91
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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