职业高中物理教学中学生自主学习能力的培养
实施高中物理课堂新课导入教学,改变了传统的"将物理当成外语教"的教授方法,也改变了学生死记硬背的学习方式.实施课堂新课导入教学,能帮助学生把自己的生活经验与所学的物理知识紧密地联系在一起,引导学生领略物理在促进人类文明和社会发展中所发挥的重要作用.
职业高中物理、自主学习能力、培养
G63;G4
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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职业高中物理、自主学习能力、培养
G63;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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