阅读教学法在初中语文课堂教学中的应用
语文课是学生学习和运用祖国语言文字,进行听、说、读、写综合训练,提高语文综合素质的课程.其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有着相当重要的地位.本文从语文阅读的本质特征出发,对语文阅读教学谈点个人的看法,阐明了语文阅读教学必须突出情感因素,创造情境,激发需要,并讲究口语艺术.
初中语文、阅读教学
G63;G62
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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