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浅谈高中数学如何提高学习效率

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高中阶段学习内容不断加深,学习难度不断加大,高中数学学科更是进入到一个新的学习阶段,很多学生只要一提到数学,就会产生一种畏难情绪,导致数学课堂没有生机,没有活力.在课堂教学中,不少老师也总是以讲授为主,害怕学生这里不懂,那里不懂,把自己知道的都尽可能地告诉学生,导致课堂效率低下,师生之间缺乏互动.那么,如何培养学生兴趣,提高课堂40分钟的学习效率呢?下面我结合教学实践谈谈看法.

高中数学、学习效率

G4 ;H19

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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