培养小学生数学空间想象能力的教学策略

摘要：

新课程标准强调学生的素质教育,特别是各种能力的培养.作为数学教师如何在教学中培养学生各方面的能力,是提高学生数学素质的关键.而其中,培养学生的空间想象能力不但是小学数学教学的重要内容,更是对学生进行智力开发的一个重要方面.空间想象能力是指人们对客观事物的空间形式进行观察、分析和抽象的能力,是逻辑思维与几何知识及相关技能、经验的融合.下面结合教学实践谈谈在小学教学中培养学生数学空间想象能力的策略.

机标关键词：培养学生、小学生、小学数学教学、空间想象能力、新课程标准、能力的培养、智力开发、小学教学、素质教育、数学素质、数学教师、逻辑思维、空间形式、客观事物、教学实践、几何知识、融合、经验、技能、策略

分类号：G62;G42

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140