有效提问高效课堂 ——浅谈数学教学中的"问题情境"
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

有效提问高效课堂 ——浅谈数学教学中的"问题情境"

引用
"问题是数学的心脏""教师精心组织课堂提问是数学课堂教师的常用手法之一,是教师开启学生心智、打开学生思维的钥匙.它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生适时练习、检验学生学习效果的有效途径.如果运用得当,准确、恰当、就能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率.

问题、有效、兴趣、高效

G42;G40

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

105

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn