有效提问高效课堂 ——浅谈数学教学中的"问题情境"
"问题是数学的心脏""教师精心组织课堂提问是数学课堂教师的常用手法之一,是教师开启学生心智、打开学生思维的钥匙.它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生适时练习、检验学生学习效果的有效途径.如果运用得当,准确、恰当、就能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率.
问题、有效、兴趣、高效
G42;G40
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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问题、有效、兴趣、高效
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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