高中数学教学浅探

摘要：

数学是目前高中学生感到最难学的一门课程.与其它科目比较,高中数学毕业会考成绩合格率明显偏低,会考数学平均成绩较其它科目也低了好几十分.究其原因,主要是数学自身灵活多变,逻辑严密,系统性很强的特点,使很多学习上欠主动、学习动机不明确的学生一进入高中阶段的学习后,虽勉强听得懂,但记不住,用不活,只会效仿例题,只会一招一式,不能举一反三,学习效率低,导致成绩提不高.本着相互学习,现就如何教好高中数学谈谈自己的看法.

关键词：数学、教学

分类号：H31;G82

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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