展现初中英语教学中学生主体地位的必要性和策略
新课程改革背景下,我们的英语教学由教师为主体,由教师主宰课堂,学生被动参与的"教师中心"模式,变为现在的由学生唱主角、教师重在引导的"学生中心"模式,这是教育的一场革命,是教育的创新.教师和学生在初中英语教学角色的转变,成为教育发展的必然和要求.
初中英语、学生主体地位、必要性
H31;G63
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中英语、学生主体地位、必要性
H31;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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